{"id":13092,"date":"2015-12-22T17:01:00","date_gmt":"2015-12-22T16:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/informauva.com\/?p=13092"},"modified":"2015-12-22T17:01:00","modified_gmt":"2015-12-22T16:01:00","slug":"el-archivo-como-eje-de-la-labor-historiadora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informauva.com\/desarrollo\/2015\/12\/22\/el-archivo-como-eje-de-la-labor-historiadora\/","title":{"rendered":"El archivo como eje de la labor historiadora"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #999999;\">LAURA RODR\u00cdGUEZ MART\u00cdN<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #888888;\">Fotograf\u00eda: Pixabay<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Las ocho ponencias del <strong><a href=\"https:\/\/informauva.com\/desarrollo\/i-curso-aprender-historiar-2015-uva\/\" target=\"_blank\">I Curso Aprender a Historiar<\/a>, <\/strong>celebrado en la Facultad de Filosof\u00eda y Letras los d\u00edas <strong>5 y 6 de noviembre<\/strong>,\u00a0pueden ser englobadas en dos grandes\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">bloques\/temas:<strong> el archivo<\/strong> como instituci\u00f3n y las distintas posibilidades que este\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">ofrece al historiador\/investigador que desea trabajar sobre cualquier \u00e1mbito<\/span><span style=\"color: #000000;\">\u00a0y per\u00edodo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">En relaci\u00f3n con el primer bloque, las conferencias de <strong><a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/autor?codigo=130954\" target=\"_blank\">Jos\u00e9 Lu\u00eds Rodr\u00edguez de Diego<\/a><\/strong>\u00a0y del<\/span><span style=\"color: #000000;\">\u00a0director del Archivo Hist\u00f3rico Provincial de Valladolid,<strong><a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/autor?codigo=130834\" target=\"_blank\"> \u00c1ngel Laso Ballesteros<\/a><\/strong>,\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">nos proporcionaron nociones sobre la importancia de los archivos como <strong>lugares de\u00a0<\/strong><\/span><span style=\"color: #000000;\"><strong>preservaci\u00f3n de los testimonios del pasado,<\/strong> as\u00ed como centros de investigaci\u00f3n hist\u00f3rica -es\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">decir, para el an\u00e1lisis, reconstrucci\u00f3n o interpretaci\u00f3n de esa memoria-.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Adem\u00e1s, la intervenci\u00f3n de Laso permiti\u00f3 al p\u00fablico reunido en el Sal\u00f3n de Grados del centro profundizar en el\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">conocimiento de la g\u00e9nesis y funci\u00f3n de los <strong>archivos provinciales<\/strong>, instituciones \u201cartificiales\u201d\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">por cuanto no guardaban ning\u00fan v\u00ednculo con instituciones p\u00fablicas que las nutr\u00edan<\/span><span style=\"color: #000000;\">. Nacieron, creadas &#8216;ex profeso&#8217; por el gobierno provisional de la II Rep\u00fablica en 1931, como lugar de\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">investigaci\u00f3n en el \u00e1mbito provincial y de conservaci\u00f3n de los documentos de organismos que\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">se suprim\u00edan y\/o que no pod\u00edan ubicarse en otro archivo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Fue una charla que tambi\u00e9n desvel\u00f3 la trayectoria vital del\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\"><strong>Archivo Hist\u00f3rico Provincial de Valladolid<\/strong> desde su creaci\u00f3n en 1932<\/span><span style=\"color: #000000;\">, as\u00ed como los numerosos y crecientes documentos\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">relacionados con la provincia y ciudad de Valladolid. Documentos que est\u00e1n datados entre principios del siglo XIII\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">y la actualidad,<\/span><span style=\"color: #000000;\">\u00a0como protocolos notariales, documentos judiciales, del Gobierno Civil, de la\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">Delegaci\u00f3n de Obras P\u00fablicas, de las instituciones franquistas, de familias y empresas<\/span><span style=\"color: #000000;\">\u2026<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Por otra parte, en cuanto a las exposiciones de los restantes ponentes, <\/span><span style=\"color: #000000;\">podemos\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">se\u00f1alar c\u00f3mo el profesor de la UVa <strong><a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/autor?codigo=104007\" target=\"_blank\">Alberto Marcos Mart\u00edn<\/a><\/strong> explic\u00f3 la\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">ingente informaci\u00f3n de tipo econ\u00f3mico y social<\/span><span style=\"color: #000000;\">\u00a0que los investigadores pueden extraer del\u00a0<\/span><strong><span style=\"color: #000000;\">Cat\u00e1stro de Ensenada<\/span><\/strong><span style=\"color: #000000;\">\u00a0para, de ese modo, realizar estudios sobre poblamiento, ordenamiento social,\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">estructuras econ\u00f3micas, distribuci\u00f3n de la propiedad&#8230;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Asimismo, investigadores como <strong><a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/autor?codigo=65980\" target=\"_blank\">Mar\u00eda Antonia Fern\u00e1ndez del Hoyo<\/a><\/strong>, <strong><a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/autor?codigo=9268\" target=\"_blank\">M\u00e1ximo Garc\u00eda Fern\u00e1ndez<\/a>\u00a0<\/strong><\/span><span style=\"color: #000000;\">o <strong><a href=\"http:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/autor?codigo=65032\" target=\"_blank\">Mar\u00eda Jos\u00e9 P\u00e9rez \u00c1lvarez<\/a><\/strong> destacaron la utilidad de los protocolos notariales (el\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">conjunto de escritos realizados por un notario a lo largo del tiempo)<\/span><span style=\"color: #000000;\">\u00a0como fuente para el\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">estudio de aspectos relacionados, por ejemplo, con la Historia del Arte,<\/span><span style=\"color: #000000;\">\u00a0la Historia de las Mentalidades o la Cultura Material. En estos\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">dos \u00faltimos casos, las ponencias nos revelaron c\u00f3mo a trav\u00e9s de los testamentos podemos\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">conocer las pr\u00e1cticas religiosas y sociales habituales ante el trance de la muerte<\/span><span style=\"color: #000000;\">; con los inventarios &#8216;post mortem&#8217; podemos averiguar el tipo de bienes\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">que empleaban hombres y mujeres en el pasado e, incluso, determinar el estatus\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">socioecon\u00f3mico del difunto; las cartas de promesa y\/o de pago de dote nos informan sobre el\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">tipo de objetos y la cuant\u00eda de dinero aportaban las familias de las novias en el momento de\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">contraer matrimonio<\/span><span style=\"color: #000000;\">\u2026<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">En definitiva, las conferencias del I Curso de Aprender a Historiar han resultaron una\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">interesante herramienta por medio de la cual tanto los estudiantes de Historia como aquellos\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">individuos que desean o acaban de iniciar su trayectoria investigadora pudieron ampliar su\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">formaci\u00f3n en relaci\u00f3n con el significado y funciones de los <strong>archivos<\/strong>, recabar posibles ideas\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">sobre posibles <strong>temas o l\u00edneas de trabajo<\/strong>, el tipo de<strong> fuentes documentales<\/strong> que pueden emplear\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">para ello y unas <strong>pautas metodol\u00f3gicas<\/strong> sobre la manera en que han de leer\/analizar los\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">testimonios para extraer de ellos toda la informaci\u00f3n posible. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Asimismo, el encuentro result\u00f3<\/span><span style=\"color: #000000;\">\u00a0de gran utilidad para dar a conocer una instituci\u00f3n de nuestra ciudad\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">cuya existencia a menudo es desconocida por la poblaci\u00f3n: el <strong>Archivo\u00a0<\/strong><\/span><span style=\"color: #000000;\"><strong>Hist\u00f3rico Provincial de Valladolid;<\/strong> y, sobre todo, tal y como se se\u00f1al\u00f3 en diversas ocasiones a lo\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">largo del curso, para animar a los futuros historiadores\/ investigadores (y a la p\u00fablico en\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">general) a acudir a los archivos y descubrir \u201clos tesoros\u201d que \u00e9stos albergan en su interior.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff9900;\">[Laura Rodr\u00edguez Mart\u00edn es una estudiante del\u00a0Doctorado de Europa y el Mundo Atl\u00e1ntico: Poder, Cultura y Sociedad de la Universidad de Valladolid que ha querido colaborar con InformaUVa con su particular visi\u00f3n del<strong><a href=\"https:\/\/informauva.com\/desarrollo\/i-curso-aprender-historiar-2015-uva\/\" target=\"_blank\"><span style=\"color: #ff9900;\">\u00a0I curso &#8216;Aprender a Historiar&#8217;<\/span><\/a><\/strong>, celebrado en la Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la misma universidad los d\u00edas 5 y 6 de noviembre de 2015. Su trabajo ha sido seleccionado por la organizaci\u00f3n del encuentro entre todos los presentados].<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LAURA RODR\u00cdGUEZ MART\u00cdN Fotograf\u00eda: Pixabay Las ocho ponencias del I Curso Aprender a Historiar, celebrado en la Facultad de Filosof\u00eda y Letras los d\u00edas 5 y 6 de noviembre,\u00a0pueden ser&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":13096,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"pagelayer_contact_templates":[],"_pagelayer_content":"","_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[748,1246,1275,2177,2416,5219,6360,6754,6761,7221,7743,8387,8647,12749],"class_list":["post-13092","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-miscelanea","tag-alberto-marcos-martin","tag-aprender-a-historiar","tag-archivo-historico-provincial-de-valladolid","tag-campus-valladolid","tag-catastro-de-ensenada","tag-facultad-de-filosofia-y-letras","tag-i-curso-aprender-a-historiar","tag-investigacion-2","tag-investigar","tag-jose-luis-rodriguez-de-diego","tag-laura-rodriguez-martin","tag-maria-antonia-fernandez-del-hoyo","tag-maximo-garcia-fernandez","tag-uva-2"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.7 - 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