{"id":23929,"date":"2018-02-26T05:30:30","date_gmt":"2018-02-26T04:30:30","guid":{"rendered":"https:\/\/informauva.com\/?p=23929"},"modified":"2018-02-26T05:30:30","modified_gmt":"2018-02-26T04:30:30","slug":"las-deportistas-los-medios-largo-camino-hacia-la-igualdad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informauva.com\/desarrollo\/2018\/02\/26\/las-deportistas-los-medios-largo-camino-hacia-la-igualdad\/","title":{"rendered":"Las deportistas y los medios: el largo camino hacia la igualdad"},"content":{"rendered":"
ALBA DACU\u00d1A GONZ\u00c1LEZ <\/a> |\u00a0 Fotograf\u00eda: Unsplash<\/a>  |<\/pre>\n
No es ninguna novedad pensar en el \u00e1mbito deportivo<\/strong> como una pr\u00e1ctica totalmente regularizada e integrada<\/strong> en nuestra sociedad desde hace tanto tiempo que no est\u00e1 del todo claro cu\u00e1l es su verdadero origen. Pero, a pesar de esta gran aceptaci\u00f3n cultural y social, cabe destacar y cuestionar el por qu\u00e9 de las desigualdades de g\u00e9nero<\/strong>\u00a0 que siguen vigentes hoy en d\u00eda a la hora de tratar esta cuesti\u00f3n. Podemos observarlas no s\u00f3lo en la participaci\u00f3n en torneos, cert\u00e1menes y competiciones o en los papeles representativos que se deben asumir en una organizaci\u00f3n deportiva, si no tambi\u00e9n en el tratamiento informativo<\/strong> que los medios de comunicaci\u00f3n ofrecen al p\u00fablico a la hora de retransmitir un mensaje de este tipo.<\/div>\n
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La discriminaci\u00f3n de la mujer<\/strong> en este entorno es un hecho tanto actual como real: no es ninguna falsedad que hayamos tenido que superar una serie de obst\u00e1culos y barreras<\/strong> que los hombres no han tenido que enfrentar y encarnar. Aunque hayamos progresado notablemente desde sus inicios, todav\u00eda queda mucho por avanzar en el camino de la igualdad de g\u00e9nero, no s\u00f3lo en este caso, si no en numerosos contextos.<\/div>\n
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Pero centr\u00e1ndonos en lo que aqu\u00ed nos concierne, trataremos la lucha contra los prejuicios y estereotipos socioculturales<\/strong> donde nacen ideas como aquella de \u00abla mujer es m\u00e1s d\u00e9bil que el hombre\u00bb en lo que al f\u00edsico se refiere o como otra que afirma que existen unos deportes m\u00e1s \u00abapropiados\u00bb para nosotras, porque si no tu cuerpo \u00abse masculiniza\u00bb y aqu\u00ed entra en juego el clich\u00e9 de la p\u00e9rdida de la feminidad. Pero\u00a0 el deporte no es cuesti\u00f3n de genitales, a pesar de que as\u00ed lo pensaban en Grecia miles de a\u00f1os atr\u00e1s: al principio se prohib\u00eda la intervenci\u00f3n de las mujeres e incluso el asistir como espectadora. Debemos esperar a los Juegos Ol\u00edmpicos<\/strong> de 1900<\/strong> para notificar un cambio notable cuando se les permite practicar ciertas actividades, pero incluso ah\u00ed algunos pensaban que ese no pod\u00eda ser el lugar de una \u00abse\u00f1orita\u00bb, consider\u00e1ndolo incorrecto e incluso antiest\u00e9tico. El hombre, fuerte y atl\u00e9tico<\/strong>, la mujer, d\u00f3cil y fr\u00e1gil.<\/strong><\/div>\n
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\"J\u00f3venes
J\u00f3venes deportistas\u00a0realizando distintos tipos de actividad f\u00edsica. \/ Fotograf\u00eda: ONU Mujeres<\/a><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n
Como dec\u00edamos, los medios de comunicaci\u00f3n masivos son un factor fundamental en el proceso de invisibilizaci\u00f3n<\/strong> femenino por su importante influencia en la audiencia y, en consecuencia, la opini\u00f3n p\u00fablica. De hecho, crean y alimentan varios estereotipos imperantes, tal y como afirman en Deporte y Mujeres en los Medios de Comunicaci\u00f3n: Sugerencias y Recomendaciones.<\/a><\/em> Existen varios de ellos: el de la belleza<\/strong>, asociado a referencias objetivizantes; el t\u00f3pico de representar a las atletas por su estatus vicario<\/strong> (\u00abla mujer de\u00bb, \u00abla hermana de\u00bb, etc.) y la intromisi\u00f3n en su vida personal<\/strong> en vez de centrarse en sus logros; la normalizaci\u00f3n de la categorizaci\u00f3n<\/strong> de los deportes en \u00abmasculinos\u00bb y \u00abfemeninos\u00bb cuando se deber\u00eda\u00a0 \u00abpromover la libertad de elecci\u00f3n de las ni\u00f1as, adolescentes y mujeres en la pr\u00e1ctica de deportes tradicionalmente considerados como masculinos, recogiendo su participaci\u00f3n y respetando el derecho de la deportista a tomar sus decisiones\u00bb; o la controversia del uso de un lenguaje inclusivo y no sexista<\/strong> que \u00abconcitar\u00e1 mayor respeto hacia la pr\u00e1ctica deportiva y la actividad f\u00edsica de las mujeres entre la audiencia\u00bb.<\/div>\n
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Para confirmarnos las evidencias de esta situaci\u00f3n de desigualdad, hemos tenido el placer de charlar con Clara Sainz de Baranda<\/a><\/strong>, profesora visitante del Departamento de Periodismo y Comunicaci\u00f3n Audiovisual<\/strong> de la Universidad Carlos III de Madrid<\/strong> que ha indagado a fondo y realizado varios art\u00edculos sobre esta materia. Tratando el posible origen de estas diferencias, cree que \u00abes un problema de c\u00f3mo la sociedad lo plantea, un problema de patriarcado<\/strong>, de mirar el mundo a trav\u00e9s de los ojos del hombre. Los medios de comunicaci\u00f3n conforme han ido naciendo han ido adapt\u00e1ndose a como funciona la sociedad, no es que sea un origen extraordinario. Para m\u00ed lo que est\u00e1n haciendo los medios es simplemente ser un altavoz<\/strong> de c\u00f3mo se funciona\u00bb.<\/div>\n
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Adem\u00e1s, existe la creencia de que en realidad los medios no prestan la suficiente atenci\u00f3n a las deportistas porque no hay tantas mujeres practicando deporte como hombres. Esta idea de que las disparidades de g\u00e9nero en las actividades f\u00edsicas se deben al menor n\u00famero de participaci\u00f3n<\/strong> de las mujeres, es en verdad algo que ya va impl\u00edcito<\/strong>. \u00abEste menor n\u00famero de participaci\u00f3n se da, sobre todo en el origen del deporte contempor\u00e1neo cuando se fundan los primeros Juegos Ol\u00edmpicos de la \u00e9poca moderna, por una desigualdad de g\u00e9nero: las mujeres no pod\u00edan participar<\/strong>. Entonces el problema aqu\u00ed esta en que a la mujer no se le deja hacer deporte. A pesar de los impedimentos que le han puesto ha conseguido hacerlo y al final ha logrado superar unas barreras sin ning\u00fan tipo de ayuda. Todo cambiar\u00eda si nos dejasen hacer deporte en igualdad de condiciones<\/strong>.\u00bb<\/div>\n
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Seg\u00fan una investigaci\u00f3n de la UC3M<\/a>, la presencia de la mujer en la prensa deportiva es notablemente inferior a la del hombre: \u00abel 92%<\/strong> de las informaciones la protagonizan hombres, el 2%<\/strong> mujeres y el 3%<\/strong> son informaciones neutras donde balones de f\u00fatbol, campos… tienen m\u00e1s presencia de manera cuantitativa que las mujeres\u00bb. Pero, \u00bfhay la misma desigualdad en la prensa escrita que en la televisi\u00f3n? \u00abS\u00ed, totalmente. Quiz\u00e1s podr\u00edamos decir que la radio<\/strong> todav\u00eda invisibiliza<\/strong> a\u00fan m\u00e1s y, por parte de la prensa<\/strong>, es verdad que queda perpetua<\/strong>. La mayor\u00eda de los estudios se hacen sobre prensa pero porque es muy dif\u00edcil analizar otro tipo de medios. Entonces, cuando de verdad te planteas analizar otra clase de medio de comunicaci\u00f3n por la dificultad que esto conlleva, te das cuenta de que el tratamiento es exactamente igual: reina la invisibilidad. Cuando las mujeres aparecen, se les da un tratamiento de invitadas<\/strong>, desigual, utilizan la misma terminolog\u00eda de infantilizaci\u00f3n<\/strong> de la mujer… Es algo que se reproduce\u00bb, nos afirma.<\/div>\n
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De hecho, en la investigaci\u00f3n antes mencionada y en uno de sus art\u00edculos <\/a>Clara Sainz explica los dos perfiles<\/strong> que se han creado de la mujer dentro de la prensa deportiva, a partir de los datos proporcionado en la tabla inferior: un primer perfil, que es la mujer dentro del \u00e1mbito deportivo<\/strong> propiamente dicho y la que tiene que protagonizar este tipo de informaciones y un\u00a0 segundo perfil, las mujeres bajo el nombre de \u00abinvitadas\u00bb<\/strong>, que son aficionadas, familiares, etc., que aparecen en la prensa deportiva. A nivel cuantitativo, tienen m\u00e1s presencia las deportistas. Pero a nivel cualitativo en lo que se refiere a fotograf\u00edas, tama\u00f1o de informaci\u00f3n, tipo de p\u00e1ginas que ocupan y dem\u00e1s variables, la mujer invitada tiene mucha m\u00e1s presencia.<\/div>\n
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\"Tabla
Tabla de la evoluci\u00f3n de la ocupaci\u00f3n de las protagonistas femeninas. \/ Fotograf\u00eda: \u00abLas mujeres en la prensa deportiva: dos perfiles\u00bb<\/a><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n
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Por otro lado, en lo que a la invisibilizaci\u00f3n de los deportes mixtos<\/strong> se refiere, Clara Sainz nos cuenta cu\u00e1l es uno de los detonantes de la inc\u00f3gnita que estamos tratando. \u00abEs un asunto de proporci\u00f3n de todos los deportes medi\u00e1ticos en general: baloncesto, ciclismo, automovilismo e incluso tenis, que es donde m\u00e1s aparecen normalmente las mujeres porque ya hubo una revoluci\u00f3n de independizaci\u00f3n con torneos, de conseguir sus propios premios y de no depender de las federaciones. De hecho, si las federaciones no est\u00e1n promoviendo el deporte femenino, tenemos un problema. Ya no es tanto de un deporte mixto. Lo veo m\u00e1s bien por otros deportes que son minoritarios a nivel medi\u00e1tico, pero que sin embargo no son minoritarios a la hora de que la gente los practique. Puede ser gimnasia, puede ser f\u00fatbol sala o voleibol, aunque haya incluso equipos escolares que est\u00e9n federados. Hay una serie de deporte medi\u00e1ticos<\/strong> y otros que no<\/strong> son medi\u00e1ticos<\/strong>. A partir de ah\u00ed, al sumarle la variable de g\u00e9nero, se produce una desigualdad a\u00fan mayor\u00bb.<\/div>\n
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Al final, lo que implica la masculinizaci\u00f3n<\/strong> de este universo no es s\u00f3lo un ataque al pluralismo deportivo, \u00abes a todo, al mundo informativo en general. Al final tambi\u00e9n es verdad que nos educan en el patriarcado y muchas veces hasta nosotras mismas no sabemos identificar lo que estamos haciendo. Yo misma cometo errores en el lenguaje. \u00bfPor qu\u00e9? Por la costumbre. Desde peque\u00f1a he estado recibiendo que solamente se habla con el g\u00e9nero masculino y, entonces, tengo que hacer un constante esfuerzo<\/strong>, a pesar de que lo estudio, para poder hablar correctamente con un lenguaje inclusivo. Esto hace que se siga educando en la desigualdad.\u00bb<\/div>\n
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Por lo tanto, todo radica en la educaci\u00f3n<\/strong>. \u00abDeber\u00eda haber un cambio en la ley que diga que los programas deben tener asignaturas sobre la igualdad. Me encantar\u00eda encontrar un programa de periodismo que tenga una asignatura obligatoria que se llamara lenguaje inclusivo, porque al final, llevas tanto aprendido que luego es muy dif\u00edcil autocorregirse\u00bb. Es m\u00e1s, la mayor\u00eda de ciudadanos, el 87%<\/strong> de las mujeres y el 88%<\/strong> de los hombres, son conscientes<\/strong> de que los medios de comunicaci\u00f3n dedican la gran parte de la atenci\u00f3n al deporte practicado solo por hombres, seg\u00fan la Encuesta sobre los h\u00e1bitos deportivos en Espa\u00f1a de 2010<\/a>\u00a0(p\u00e1gina 9). Esto revela, una vez m\u00e1s, que aunque sepamos que algo es injusto, la comodidad y la costumbre se apoderan muy f\u00e1cilmente de nosotros: \u00abme gusta estudiar el deporte porque es algo que engancha y que tiene miles de lectores, y por lo tanto una influencia infinita, y sobre todo porque no se oculta<\/strong>. Pero podr\u00edamos tratar cualquier otro tema medi\u00e1tico de la sociedad y ocurrir\u00eda lo mismo\u00bb, confirma honestamente.<\/div>\n
<\/div>\n
Para tratar de solventar algunas de estas desigualdades y para intentar conseguir una igualdad de oportunidades, se han firmado algunos convenios<\/strong> entre el Instituto de la Mujer <\/a>y otras instituciones relacionadas directamente con el deporte como el Consejo Superior de Deportes<\/strong> y el Comit\u00e9 Ol\u00edmpico Espa\u00f1ol<\/strong> para colaborar en el desarrollo de actividades que fomenten la educaci\u00f3n igualitaria, as\u00ed como programas con otras instituciones como el Seminario Mujer y Deporte del INTEF de la UPM<\/strong>. Bien es cierto que a pesar de estos esfuerzos, tal y como nos explica nuestra experta, \u00abel patriarcado siempre va a intentar vend\u00e9rnoslo de otra manera: ahora todos vivimos en igualdad, todos estamos educados en ella, y claro, cuando te quitas el velo te das cuenta de que nada de eso, porque no nos est\u00e1 llegando. \u00bfY qui\u00e9n ha constru\u00eddo ese mensaje? El hombre\u00bb.<\/div>\n
<\/div>\n
Con todo lo recogido, solo se puede pensar en que la soluci\u00f3n \u00abrealmente ser\u00eda dar igualdad de oportunidades<\/strong>, con el 50% de ellas ser\u00eda suficiente\u00bb. Adem\u00e1s, el cuerpo de la mujer no debe ser objetivizado ni utilizado como atracci\u00f3n informativa, ni en el \u00e1mbito deportivo ni en ning\u00fan otro; el lenguaje no debe ser sexista, pero s\u00ed inclusivo, sin la utilizaci\u00f3n de estereotipos degradantes o comentarios sobre su f\u00edsico. Tambi\u00e9n hay que tener cuenta el dejar de dividir los deportes en femeninos o masculinos para garantizar la libre elecci\u00f3n de la actividad deportiva. En definitiva, centrarse simplemente en el \u00e9xito o los logros<\/strong> que la deportista ha conseguido o\u00a0 bien en el evento que est\u00e1 protagonizando. Nada m\u00e1s, pero tampoco menos. Solo igual<\/strong>.<\/div>\n
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