{"id":60723,"date":"2023-05-02T07:30:09","date_gmt":"2023-05-02T05:30:09","guid":{"rendered":"https:\/\/informauva.com\/?p=60723"},"modified":"2023-05-02T07:30:09","modified_gmt":"2023-05-02T05:30:09","slug":"estos-talleres-ayudan-a-las-personas-a-ser-mas-felices-henar-rodriguez-navarro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informauva.com\/desarrollo\/2023\/05\/02\/estos-talleres-ayudan-a-las-personas-a-ser-mas-felices-henar-rodriguez-navarro\/","title":{"rendered":"Cuerpo y mente crean arte"},"content":{"rendered":"
ALEJANDRA ABAD GARC\u00cdA  | Fotograf\u00eda: Alejandra Abad<\/pre>\n
Aprender a ser coherente entre lo que pensamos, decimos y hacemos mejora nuestra comunicaci\u00f3n<\/h2>\n
Un buen comunicador debe tener una relaci\u00f3n acorde entre lo que piensa en su mente y c\u00f3mo lo transmite a trav\u00e9s del cuerpo con m\u00faltiples gestos. La cohesi\u00f3n entre la mente y el cuerpo es fundamental para que los dem\u00e1s entiendan lo que se desea transmitir y as\u00ed lo hace ver Henar Rodr\u00edguez Navarro con una nueva iniciativa en la Universidad de Valladolid.<\/p>\n
Henar Rodr\u00edguez Navarro<\/a> es profesora titular de la Universidad de Valladolid en la Facultad de Educaci\u00f3n y Trabajo Social. Realiz\u00f3 un Doctorado en Psicodepagog\u00eda y un M\u00e1ster en Intervenci\u00f3n Psicol\u00f3gica en Contextos Educativos en la Universidad Complutense de Madrid. La docente es especialista en Educaci\u00f3n Intercultural. Tambi\u00e9n estuvo en el CIRCE (Center for Instructional Research and Curriculum Evaluation<\/em>) y en LCHC (LAboratory of Comparative Human Cognition<\/em>) en California.<\/p>\n
Desde el a\u00f1o 2006<\/strong> coordinaba el grupo Acoge<\/a> en el que se abordan temas de inter\u00e9s social a trav\u00e9s de profesores de Educaci\u00f3n Infantil, Primaria y Secundaria y educadores sociales de Castilla y Le\u00f3n.\u00a0 Se inici\u00f3 el programa con planes de acogida para estudiantes inmigrantes. Forma parte de Spacio de Vuelta<\/a> que impulsa la Fundaci\u00f3n Splora. La docente es autora<\/a> de varios\u00a0art\u00edculos de investigaci\u00f3n<\/a> en educaci\u00f3n.<\/p>\n
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Desde hace dos a\u00f1os es la directora de CETIE,<\/a>\u00a0Centro Interdisciplinar de Investigaci\u00f3n en la Educaci\u00f3n en la Facultad de Educaci\u00f3n y Trabajo Social. Este centro fue creado en 2010,<\/strong> con el objetivo de ser un lugar de referencia estatal e internacional de car\u00e1cter educativo. Est\u00e1 formado por investigadores provenientes de diferentes \u00e1mbitos relacionados con la educaci\u00f3n y las trasferencia de conocimientos. A partir de ah\u00ed, surgi\u00f3 la idea de cognici\u00f3n, cuerpo y mente. As\u00ed empezaron los cursos de formaci\u00f3n con expertos en el tema. Sus investigaciones han dado lugar a talleres de formaci\u00f3n que trabajan diferentes aspectos mediante la voz o training teatral. Estos talleres pertenecen al ciclo\u00a0 \u00abDi\u00e1logos entre Ciencia, Arte y Educaci\u00f3n\u00bb<\/a>.\u00a0 El primer taller fue desarrollado por la neurocient\u00edfica y actriz Giulia Varotto. \u00abHabilitando la voz creativa\u00bb fue el segundo curso impartido por Leticia Santaf\u00e9. La finalidad es cohesionar aquello que las personas piensan y tienen en su mente con los mensajes que dicen y que llegan a los dem\u00e1s.<\/p>\n