Paula Rebollo
PAULA REBOLLO ANDRADE | Fotografía: PAULA REBOLLO
La Feria de Asociaciones Universitarias se ha celebrado por primera vez en la UVa desde el 14 al 17 de septiembre. En estas jornadas organizadas exclusivamente por el estudiantado y en las que ha participado InformaUVa, entrevistamos a dos miembros de la junta de la Sociedad de Debate de la UVa. Ellos son los alumnos Lucía Fanjul y Álvaro Rodríguez:
P: ¿Cuál sería vuestra descripción de la Sociedad de Debate?
Álvaro: Se dirige a quien desee mejorar su calidad argumentativa y su capacidad de refutación hacia ideas contrarias. Y ya no solo la exposición, sino también el miedo a presentar en público. Eso lo mejoras y al fin repercute en todos los aspectos de tu vida, ya no solo a nivel profesional, sino también en lo personal.
P. Para tener un contexto, ¿cuál es el origen de la Sociedad de Debate?
A: La asociación surge alrededor de los 2000 en el ámbito de la universidad: los socios fundadores son estudiantes de Derecho y tienen exámenes orales. Y claro, si no sabes cómo hablar en público, mucho menos exponer tus ideas. Así que es un proyecto autodidacta, centrado en la oratoria, que ha continuado con esa filosofía a día de hoy.
Más tarde la asociación se abandonó un poco y la retomamos más o menos hace 4 años. Empezaron un poco en el nicho de Derecho y luego lo expandieron a Relaciones internacionales, Comercio… también hemos tenido alumnado de Telecomunicaciones, Medicina o Historia. Yo, por ejemplo, soy de Ingeniería. Nos especializamos en debate académico, que consiste en una postura a favor y otra en contra de una. En cada caso, cada universidad pone su tema y vas a defenderlo.
P: ¿Por qué es importante que la UVa oferte iniciativas como esta?
A: Un poco por la transversalidad. A fin de cuentas, cuando tienes una opinión o una idea, quieres ser escuchado. Si tienes ciertas herramientas para poder ser escuchado de manera más efectiva que el resto, da igual lo que presentes que la gente te va a atender. Porque puede que tengas muy buen proyecto, pero si tienes muy mala capacidad de oratoria, nadie te va a hacer caso. Sin embargo, si tienes un proyecto, a lo mejor no tan bueno como el resto, pero eres capaz de presentarlo bien y hacerte escuchar, tiendes a ser más eficaz. Así que es transversalidad, ya no solo debate.
Lucía: Y luego, aunque se sitúe un poco por debajo, también está toda la investigación. Es decir, todo lo que absorbes de los torneos que haces o los eventos a los que vas. Tienes que hacer una investigación, porque al final vas a tener que defender tanto el punto a favor como el punto de contra. Hay que estudiar un tema en su globalidad, eso te abre mucho los ojos y te hace aprender de bastantes cosas por las que igual nunca en tu vida te hubieras interesado. Es un punto muy a favor que la gente igual no tiene tanto en cuenta.
P: Hablando de lo personal, ¿cómo fue vuestra entrada en la asociación?
L: En mi caso, fue el año pasado. Llegamos el primer día y los alumnos de otros cursos vinieron a hablarnos de ella. Entonces, con la fiebre del primer día, dijimos todos: «Bueno, pues nos apuntamos”. Sí que es verdad que me ponía muy nerviosa, y hasta que no me puse a ello, no vi realmente lo que era. Fui consciente de lo que es el llevar un montón de tiempo trabajando en algo y ver que te sale bien y que conoces un montón de gente. Es una sensación indescriptible. Todo este tiempo ha merecido la pena porque hay una satisfacción personal y un disfrute.
A: Personalmente, fue porque en TikTok me empezaron a salir vídeos sobre oratoria y yo dije: «Quiero hacer esto.» Tenía un interés y decidí buscarlo. Lo encontré, pregunté y ahí me planté el primer día. Es más, iba a ir con una amiga, ella me dio plantón ese día y yo acudí solo de todas formas. Desde entonces hasta ahora.
P: ¿Qué cambios habéis ido notando en vosotros desde que empezasteis?
A: Muchas cosas que puedes aplicar para todo. Por ejemplo, cuando estás discutiendo con alguien, ya sea tu novia o un amigo. Vas a tener mejor capacidad, no solo de entender lo que la otra persona te está diciendo y poder contestar, sino de exponer tus propias ideas. Al final la gente te entiende mejor y tú también eres capaz de comprender mejor al resto.
L: Y el ordenar la mente. Es decir, aprendes a gestionar cómo decir las cosas. No vas a coger y soltarle al de enfrente: «Pues no tienes razón por esto y por esto.» Entonces, si te encuentras en una situación en la que realmente sientes que te tienes que controlar porque te encantaría decir cualquier cosa, aprendes a tener un poco de elegancia con lo que dices.
P: En un momento en que la sociedad está muy polarizada y no establecemos conversaciones muy pausadas, ¿qué rol juega vuestra asociación?
A: Precisamente por eso es más necesaria que nunca. Porque he visto debates en los medios y he dicho: “Pero si esto es una falacia, me están intentando manipular”. De hecho, a mí me cuesta mucho ver la tele porque, gracias a lo que he aprendido con la Sociedad de Debate, sé que me están intentando convencer de una forma poco lógica, que tiende más a lo emocional y que no es la manera correcta de presentar esos argumentos. Así que hoy más que nunca hace falta educar a la gente para, ya no tanto saber exponer, sino que cuando alguien te transmita su punto de vista, sepas identificar por qué te lo está diciendo, cómo te lo está diciendo, a qué emoción está pelando y saber contrarrestarla.
P: De cara a este curso, ¿qué actividades tenéis ya planteadas desde la Sociedad de Debate?
L: Queremos continuar con la línea del año pasado porque nos funciona muy bien. Este año vamos a ampliar formaciones un poco más específicas para quienes ya llevan un tiempo en la asociación, pero sin olvidar esa primera fase para el nuevo alumnado. En el primer cuatrimestre nos centraremos en el debate interno que hemos organizado estos últimos años. En el segundo cuatrimestre, nos seguiremos enfocando en el debate académico porque es la actividad más solicitada, pero también continuaremos explorando el modelo de Naciones Unidas, al igual que el año pasado. Y nos gustaría organizar actividades transversales, como una semana de empresa que todavía estamos planteando.
P: ¿Y qué retos se os plantean por delante en este curso?
A: El principal reto es alcanzar un nivel más alto en lo tocante al debate académico. Cuando hemos ido a torneos nacionales se nos ha dado bien, aunque no hemos llegado nunca a ganar y ha quedado ahí la espinita. Hay que organizar nuestro torneo nacional, el torneo de Cortes de Castilla y León, que lo organizamos junto a las Cortes y el Ayuntamiento de Valladolid, nuestros principales patrocinadores. Y además, el intentar llegar a mucha más gente en la medida que el socio lo quiera.
P: Para finalizar, ¿cómo os pueden contactar nuestros lectores?
A: Pues actualmente nuestra plataforma estrella es Instagram, donde publicamos todo: @debateuva. Y tenemos LinkedIn. Estamos implementando este año una página web que de momento está inactiva, pero cuando la abramos, será otra forma de contacto. Si te haces miembro, te agregamos a una comunidad de WhatsApp donde estás al día de todo, además de poder tomar decisiones en las asambleas.
L: Y obviamente por correo electrónico: debateuva@gmail.com
Raúl Milán
Helena Masedo
