IKER SANSEGUNDO HERNÁNDEZ  |  Fotografía: MECOP  

Los alumnos de segundo curso del Grado de Periodismo de la Universidad de Valladolid han vivido hoy una de esas experiencias que no se olvidan fácilmente. Han viajado hasta el Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo, en Vitoria-Gasteiz, para acercarse, de una forma directa y muy humana, a una parte dura pero imprescindible de la historia reciente de España.

La visita forma parte del proyecto MECOP Memoria en construcción para futuros periodistas, una iniciativa que busca algo más que enseñar datos o fechas. La idea es que los estudiantes entiendan lo que hay detrás: las historias, las consecuencias, las heridas. Y, sobre todo, que aprendan a contarlo bien el día de mañana.

Acompañados por profesores de Televisión Informativa, Documentación Periodística y Comunicación Organizacional, y junto a miembros de la Asociación de Víctimas del Terrorismo de Castilla y León, los alumnos han recorrido el centro y se han ido deteniendo en algunos de los episodios más importantes relacionados con el terrorismo en España y con la actividad de ETA.

Pero si ha habido un momento que realmente ha marcado la jornada, ha sido el encuentro con Chelo Mamolar y Asunción Olaeta. Escuchar sus testimonios, en primera persona, cambia completamente la perspectiva. Ya no son solo hechos históricos: son vidas atravesadas por la violencia, recuerdos que siguen muy presentes. Y eso, para quien quiere dedicarse al periodismo, pesa… y enseña.

Alumnos de periodismo recorriendo el Centro Memorial de Víctimas del Terrorismo / Fotografía: MECOP

Después de esta experiencia, los estudiantes tendrán que ponerse manos a la obra. En las próximas semanas elaborarán distintos trabajos periodísticos relacionados con lo que han visto y escuchado. No será un ejercicio cualquiera. Será, en cierto modo, una forma de empezar a entender la responsabilidad que implica contar historias así.

Este tipo de iniciativas, dentro del proyecto MECOP y con la colaboración del Departamento de Historia Moderna de la UVA, buscan precisamente eso. Formar periodistas que no solo informen, sino que sepan mirar, escuchar y contextualizar. Porque hay temas que no admiten superficialidad. Y este es uno de ellos.