Helena Masedo
Los estudiantes recorrieron los edificios más emblemáticos de la UVa y participaron en un ‘scape room’ en la Facultad de Filosofía y Letras
HELENA MASEDO GARZÓN | Fotografía: Programa Mentor
El viernes 6 de noviembre, los alumnos miembros del Programa Mentor organizaron su IV Yincana Universitaria. Los espacios elegidos fueron, como en años anteriores, diferentes edificios pertenecientes a la UVa y la propia Facultad de Filosofía y Letras. El evento inició a las 11:30 horas, y contó con la participación de más de una veintena de estudiantes.
El objetivo de esta actividad es fomentar la integración de alumnos de nuevo ingreso. Además, se busca que todos los estudiantes se familiaricen con los distintos servicios que ofrece la universidad. Por ello, las localizaciones incluidas en el itinerario fueron la Plaza de la Universidad, la Plaza de Santa Cruz, la Biblioteca Reina Sofía, la Casa del Estudiante, el Complejo Deportivo Ruiz Hernández y la Facultad de Filosofía y Letras.
En esta edición, los tres grupos participantes concluyeron el recorrido sin contratiempos. El equipo ganador resultó ser el Grupo Verde, formado por mentores y mentorizados. Próximamente, los miembros vencedores recibirán una dotación de seis euros por persona para desembolsar en artículos de papelería.
«La yincana es de las actividades más importantes. Todos los estudiantes de nuevo ingreso, tanto de primero como internacionales, deberían acudir», afirma Naiara Ramos, mentora sénior. «Esta actividad no solo ayuda a los estudiantes a conocer los diferentes edificios de la UVa, si no que además les presenta mitos sobre Valladolid y se relacionan con otros estudiantes».
Tras la yincana, el Programa Mentor organizó un scape room en las instalaciones de Filosofía y Letras. La dinámica de esta actividad es similar a la de la yincana, aunque se orienta hacia las disciplinas ofertadas en la facultad. En este caso, los alumnos debían responder una serie de cuestiones que guardan relación con las áreas de conocimiento de los distintos grados.
El Programa Mentor se articula en torno a la integración y ayuda universitaria. Surgió en la Facultad de Filosofía y Letras como herramienta de apoyo, enfocado en los alumnos de nuevo ingreso, ERASMUS e internacionales. Actualmente, cuenta con una amplia red de colaboradores, que incluye alumnos mentores, docentes y mentorizados. Todos ellos participan anualmente en la organización y oferta de actividades, lo que consolida así su compromiso social.
Raúl Milán
Redactor
